Autor - szczegóły

Ryszka-Kurczab, Magdalena, Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie Instytut Filologii Polskiej Katedra Literatury Staropolskiej i Oświeceniowej Katedra Lingwistyki Kulturowej i Komunikacji Społecznej Zakład Neurolingwistyki, Polska



ISSN: 2450-5072